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合理创设情境,激发兴趣,让学生在“乐”中练说
引用本文:胡旭光.合理创设情境,激发兴趣,让学生在“乐”中练说[J].考试周刊,2013(90):82-83.
作者姓名:胡旭光
作者单位:宁夏海原三河中学,宁夏海原750021
摘    要:初一学生处在由小学向中学过渡时期,初步接触英语.教师在选择教学方法时要以培养学生的学习兴趣为主,根据他们的心理和生理特点运用多种形式手段,力求把课上得生动活泼,达到预期效果。

关 键 词:初一英语教学  在乐中说以唱带说在玩中  说以唱促说
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