初中语文阅读教学中的情感教学策略 |
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引用本文: | 徐淑娟.初中语文阅读教学中的情感教学策略[J].考试周刊,2013(90):31-31. |
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作者姓名: | 徐淑娟 |
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作者单位: | 沭阳如东实验学校,江苏沭阳223600 |
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摘 要: | 阅读教学是一种特殊的阅读活动.它在教师的指导下有计划、有目的地进行,是在教师启发引导下的学生积极、主动再创造的心理过程。本文从还原生活情境促使学生进行情感体验、巧用综合评价机制强化学生的阅读情感体验、用“移情”引领学生进行情感体验三个方面阐述如何开启学生情感的闸门,让学生领悟作品中丰富多彩的精神内涵.从而达到语文阅读教学目的。
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关 键 词: | 初中语文阅读教学 情感教育 教学策略 |
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