多元阅读中小班幼儿分享行为的案例研究 |
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引用本文: | 高芳.多元阅读中小班幼儿分享行为的案例研究[J].考试周刊,2013(88):187-187. |
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作者姓名: | 高芳 |
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作者单位: | 张家港市锦丰中心幼儿园,江苏张家港215600 |
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摘 要: | 现在的幼儿在家中备受长辈宠爱,往往以自我为中心。3岁以后.幼儿除了家庭生活,还要开始学会融人到幼儿园这个大家庭中,在幼儿园中幼儿开始学习与人交往的技巧。而“分享”则是与人相处的基本规则。心理学家们经过研究也一致认为:幼儿的合作分享经验将影响他们未来的人际关系,只有具备了较强的合作分享意识,才能在科学、经济发达.竞争激烈的现代社会立足。
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关 键 词: | 小班幼儿 分享行为 多元阅读 案例 家庭生活 与人交往 与人相处 人际关系 |
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