比较法在地理概念教学中的应用期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

比较法在地理概念教学中的应用

作者姓名：	高晓华

作者单位：	湖南永州职业技术学院师范学院

摘要：	地理教材中有相当大的部分是地理概念,它作为地理抽象思维的基本元素,直接影响到地理判断、推理与论证。因此,在地理教学中,抓好地理概念的教学,对于学生准确掌握和运用概念进行判断、推理和论证,提高分析问题和解决问题的能力有着重要的意义。比较是人们常用的思维方式,通过事
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