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| 在历史教学中要充分运用教科书 | |
| 引用本文： | 蒋年新.在历史教学中要充分运用教科书[J].历史教学(高校版),1956(12). |
| 作者姓名： | 蒋年新 |
| 作者单位： | 重庆市第二中学 |
| 摘 要： | 充分运用教科书,是历史课课堂教学的重要组成部分之一,是使学生能很好地理解历史知识,掌握重点和基本历史概念,加深与扩大既得知识的手段之一。这个工作是不容许我们忽视的。曾有这样的教师,他坦率而自负地对学生说:“书本上没有什么可学的东西,同学们不要看书,听我讲。”这样的事情,并不是个别的。我们在教学中决不应脱离教科书。教师在备课时,不仅要钻研与掌握教材,还应该充分利用教材.所谓充分利用教材,即首先要我们在深思熟虑的备课过程中,从教科书中找出中心思想、中心内容,提出重点,找到难点,以便将主要的和困难的材料进行深入细致的阐述,防止对全篇逐字逐句地平均使用教学时间。在中小学教师访苏代表团的报告材料中,也曾 |
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