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| 基础教育的基石 | |
| 引用本文： | 王建宗.基础教育的基石[J].中小学校长,2012(7):1. |
| 作者姓名： | 王建宗 |
| 作者单位： | 北京市第十四中学 |
| 摘 要： | 基石,原意是建房子时埋入地下的石头,是建筑的支撑,是稳定的基础。以基石作为谈教育的起点,其用意是强调办教育的重心,坚定以重心开展工作的信念。教育的基石是什么?不妨作如下逻辑推导。学校作为基础教育工作的办学组织单位,要素诸多,行政的办学要素涉及人、财、物,时间、空间、信息;业务涉及的要素是德、智、体、美、劳等。这些要素中,占有时间和资源最多的是课程。学校的课程由学科、教材、课时构成。在九年义务教 |
| 关 键 词： | 基础教育 基石 开展工作 教育行政 课程 要素 重心 逻辑推导 学校办学 组织单位 |
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