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论地理教学中学生自主性学习的引导
作者姓名:熊文甫
作者单位:泌阳县第一高级中学,河南,泌阳,463700
摘    要:自主性学习是新一轮课程改革所倡导的重要学习方式之一,这种学习方式主要体现在学习的主动性和教师指导作用上.要发挥学生的主体性离不开对其自主学习意识、自主学习习惯、自主学习能力的引导和培养.

关 键 词:地理教学  自主性学习  引导
文章编号:1002-6991(2004)03-0121-03
修稿时间:2004-02-23
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