关于教学、科研、生产三结合的思考 |
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引用本文: | 周丕创,周长春.关于教学、科研、生产三结合的思考[J].煤炭高等教育,1991(4). |
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作者姓名: | 周丕创 周长春 |
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作者单位: | 江苏省教科所
(周丕创),江苏省教科所(周长春) |
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摘 要: | 教学、科研、生产三结合是马克思主义关于“教育与生产劳动相结合”理论的新发展,是现代大生产的要求,是现代大生产、现代科学技术、现代生产劳动和现代教育相互关系的一种表现和反映,是新时期党的教育方针在高等教育中的体现。教学、科研、生产三结合对提高教学质量、科研水平和经济效益的作用,在认识上是一致的。从理论上分析“三结合”的必要性及其积极意义也是没有原则分歧的。这些道理讲起来都是比较容易的,但要真正结合实际情况,把这些道理变成实际行动就很不容易了。近几年,在政府和各高校的共同努力下,“三结合”取得了一些进展和成绩,但总的来说是困难重重,原因何在?笔者试图作点分析,并寻求解决问题的对策,以利其健康发展。
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