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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
文化课应该让中职生“用得上”——来自一线的报告
作者姓名:
蒋乃平
作者单位:
北京市朝阳区教研中心,北京,100028
摘 要:
用人单位对一线从业者文化知识、学习能力的要求,应成为中职文化课改革的重要参照点,但不能作为唯一的依据。职业是动态的社会现象“用得上”的文化课,指在现实岗位、未来岗位“用得上”。应通过文化课应用模块,为“上岗有优势、转岗有可能、晋升有潜力、学习有基础”服务。
关 键 词:
用人单位
倾向性
宽基础
模块化
职业生涯
文化课
服务
转岗
优势
上岗
应用模块
现象
社会
动态
职业
参照点
改革
中职
能力
学习
文化知识
从业者
用人单位
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