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| 妇产科教学与德育教育的有机结合 | |
| 引用本文： | 郭莹.妇产科教学与德育教育的有机结合[J].职业技术,2015(2):48-49. |
| 作者姓名： | 郭莹 |
| 作者单位： | 牡丹江市卫生学校 |
| 摘 要： | 妇产科学是医学类学生的必读课程和主干课程。其教育目的是培养有较高综合素质的妇产科护士,因此要学生掌握妇产科学基本理论知识、技能和高尚的医德医风。本文探微了提高妇产科教学效果的几点方法:一、教学中要充分渗透课程中的德育及人文精神。二、重视应用模型、挂图、实物,促进学生对教学内容的理解和记忆。三、在理论教学中采用病例讨论法,加强临床思维能力的培养。四、合理使用现代化教学手段,增大信息量和知识量.五,使抽象的知识生动起来,有效激发学生的学习兴趣. |
| 关 键 词： | 妇产科 教学 德育教育 兴趣 |
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