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| 课改的瓶颈:评价体系建设滞后 | |
| 引用本文： | 杜玉双.课改的瓶颈:评价体系建设滞后[J].内蒙古教育,2010(7). |
| 作者姓名： | 杜玉双 |
| 作者单位： | 通辽市开鲁县教体局; |
| 摘 要： | 当我看到2010年1月9日的一条新闻《社科院报告:中国社会结构滞后经济结构15年》之后,联想到了我国教育结构和课程结构也存在这个问题。具体地说,是教育评价体系建设滞后于课程改革的实施。在中小学管理层面所出现的一系列问 |
| 关 键 词： | 基层学校 教育行政部门 课改 评价体系 课堂教学改革 教育评价 评价指标体系建设 基础教育课程改革 |
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