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| 我教幼儿整理图书 | |
| 引用本文： | 周丽萍.我教幼儿整理图书[J].山东教育,2004(Z3). |
| 作者姓名： | 周丽萍 |
| 作者单位： | 江苏张家港 |
| 摘 要： | 看图书是幼儿十分喜爱的活动,色鲜艳的画面、生动逼真的图像都是吸幼儿的源泉。可阅读活动结束后一片籍的图书却令老师倍感头疼,既要匆整理图书,又要引入下一个活动环节常会弄得手忙脚乱。孩子到了大班后项技能都有所提高,于是,我引导幼儿会整理图书,既培养了幼儿良好的行习惯,加强了责任感意识,又使教师腾更多的时间参与幼儿的活动。效果非好。一、按图书大小分类图书的规格有大有小,孩子刚开始没有分类的意识,把大的小的混在一放,显得零乱不堪。于是我先引导孩观察图书是否一样大,然后我请三个朋友将一样大的书叠在一起,经过一整理,他们发… |
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