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| 艺术教育中创造性思维的养成 | |
| 作者姓名： | 窦乐乐 |
| 作者单位： | 东北林业大学材料科学与工程学院 黑龙江哈尔滨 150000 |
| 摘 要： | 创造性思维是一种具有开阔意义的活动.是人类不断发展,不断创新中逐步形成的以感知、记忆、思考为基础的高级心理活动,是智力活动的重要部分.培养富有创造力的艺术设计人才须从创造思维培养入手,运用恰当的方法,加强对学生的创造性思维的训练. |
| 关 键 词： | 艺术教育 创造性 思维养成 |
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