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生活化教学应用于小学数学教学分析
引用本文:范如平.生活化教学应用于小学数学教学分析[J].中国科教创新导刊,2012(18):104-104.
作者姓名:范如平
作者单位:江苏省邳州市李口小学 江苏邳州 221300
摘    要:在新课程改革下,我们的数学教学越来越重视对学生在生活实践中求发展了.尤其在小学中,教师在教授数学时,应该把眼光放在生活中.因为教学的目的就是让学生能够更好在生活中进行知识的运用,做到学以致用是很关键的.从小培养学生的学以致用的能力,有助于他们对课本知识的深层次的掌握.

关 键 词:生活化教学  小学数学  学以致用
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