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角色分析法在免疫教学中的应用
引用本文:牟丽梅,任士昕,李晓栋.角色分析法在免疫教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2012(19):43-43,45.
作者姓名:牟丽梅  任士昕  李晓栋
作者单位:河北联合大学秦皇岛分院 河北秦皇岛 066000
基金项目:河北省职业教育教学改革研究课题(JKT10034)
摘    要:在多年的免疫教学中,听到学生反映最多的是听不懂,这主要是教材语言的晦涩、难懂造成的。如何上好免疫学基础这门课,让学生听得懂、记得牢、感兴趣,一直是免疫学教师工作中的一大难题,本文介绍的角色分析法是本组同志根据免疫教学需要研究所成,在免疫教学中试用后,有效的解决了这一难题。

关 键 词:角色分析  免疫教学
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