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| 以新课程理念指导的初中物理探究式教学 | |
| 引用本文： | 王江波.以新课程理念指导的初中物理探究式教学[J].中国科教创新导刊,2012(18):7-7. |
| 作者姓名： | 王江波 |
| 作者单位： | 山海关桥梁中学 河北秦皇岛 066205 |
| 摘 要： | 新知识的激增是当今信息时代的特点,在大量知识信息中,很好的分析处理信息,运用信息,让自己学习和掌握所需新知识有所发展,有所创新,人们熟练的掌握和运用一种新的学习方法,以使自己立于不败之地是非常有必要的.大面积在教学方面取得显著效果,使教育水平得到提高,教学质量有所改善,以使学生在德,智,体,美等方面能够协调发展.改革课堂教学方法成为实现这一目标的主要渠道之一.当前,初中物理教育正面临改革和发展的关键时期,教育的改革和发展需要的是新思路和新方法.如此一来,变革课堂教学方法显得十分紧迫,研究性的学习方法,适合当前的时代潮流,符合改革方向. |
| 关 键 词： | 初中物理 探究式教学 |
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