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运用多媒体技术优化课堂教学
作者姓名:
薛全义
摘 要:
多媒体计算机可以最大限度地综合处理文字、图形、图像、声音、动画以及视频,形象逼真地进行模拟,多方位刺激学生的感官,而且安全可靠,克服了传统教学中教师上课以讲述为主,有些内容无法描述的情况。同时激发了学生的学习兴趣,使学生由被动学习者变为主动学习者,增大了课堂容量,优化了教学过程,提高教学质量。
关 键 词:
优化课堂教学
多媒体技术
主动学习者
多媒体计算机
综合处理
安全可靠
传统教学
学习兴趣
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