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运用视听法教学一得
作者姓名:缪庭
作者单位:如东县栟茶中学
摘    要:视听法是五十年代起使用的一种外语教学法,又称情景教学法。它的特点是结合情景进行听说训练,使学生掌握常用句型,理解课文内容。我在教学中试用视听法,收到较好的教学效果。如在教初中第四册《The Piano Concert》这一课时,对单词、句型、课文、语法采用了视听法教学。在讲“play”这个词时,我拉起了小提琴,嘴里说着: I′ll play the violin.I′m playiny the violm. I played the violin just now.这时学生马上就知道“play”是怎么回事了。接着我问学

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