悟法·入境·明理 ——第五册《群鸟学艺》教学谈 |
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引用本文: | 岳碧琦.悟法·入境·明理 ——第五册《群鸟学艺》教学谈[J].四川教育,1996(10). |
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作者姓名: | 岳碧琦 |
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作者单位: | 成都市东桂街小学 |
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摘 要: | 《群鸟学艺》是一篇颇具特色的童话故事,通过写群鸟向凤凰学搭窝本领时的不同表现及其学艺的不同结果(只有燕子学会了搭窝的本领),告诉人们:只有不怕苦,虚心求教,认真学习,才能学到真本领。教学时可用对比的方法,通过彩图演示创造情境,引导学生入境体验,从而悟出其中的道理。
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