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| 对培养数学自学能力的再认识 | |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 常熟市梅李中学,江苏常熟215500 |
| 摘 要： | <正>新课程高度重视学生自主探究学习能力的培养,尤其是在教学中要以学生为主体,优化教学方法,培养学生学习数学兴趣,让学生养成良好的自学习惯,巧妙地设计问题,指导学生掌握自学的方法,学会系统地整理知识,敢于独立、灵活地思考数学问题.下面笔者结合多年教学实践经验,谈谈对培养自学能力的方法的再认识,以供读者参考. |
| 关 键 词： | 培养学生 学生为主体 高度重视 优化教学方法 培养自学能力 解决问题 引导学生 数学课堂教学 数学问题 学习能力 |
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