新课程背景下高中数学教师的合作教学 |
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引用本文: | 甄荣.新课程背景下高中数学教师的合作教学[J].考试周刊,2013(40):65-66. |
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作者姓名: | 甄荣 |
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作者单位: | 嘉峪关市第一中学,甘肃嘉峪关735100 |
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基金项目: | 本文系甘肃省教育科学规划2012年度立项课题《基于合作的高中数学学科建设的探索与研究》[课题编号(2012)GBG184]的研究成果. |
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摘 要: | 加强高中数学教师合作教学是高中数学新课程顺利实施的需要和保障,也是时代发展的要求。本文主要阐述了高中数学教师合作教学的含义和意义,实施合作教学的主要途径,以及合作教学过程中可能存在的问题及对策,充分说明了数学合作教学对数学教师专业发展和学校发展的重要性。
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关 键 词: | 新课程 数学教师 合作教学 |
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