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普高学生的消极学习情绪与教育对策探讨
引用本文:
李宝贵.普高学生的消极学习情绪与教育对策探讨[J].现代中小学教育,1998(5).
作者姓名:
李宝贵
作者单位:
浙江永康市教师进修学校
摘 要:
消极学习情绪在农村普通高级中学(简称“普高”)学生中广泛地存在着,已成为普高学生中最普遍,危害性最大的学习心理障碍之一。轻者表现为对学习缺乏热情,被动应付,得过且过;重者则表现为厌学,视学习为一种沉重的负担而深恶痛绝之,以致于以逃学、离家出走等方式来...
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