与学生共成长 |
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引用本文: | 单既林.与学生共成长[J].现代教育,2014(11):117-117. |
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作者姓名: | 单既林 |
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作者单位: | 青岛市胶州市职业教育中心,266300 |
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摘 要: | 班主任是一个班级的组织者,是学生学习生活的指引者。班主任工作多、杂、繁、重,要想做好,得需要一定的方法与技巧,特别是在中等职业学校,方法与技巧显得尤为重要。一、班风——形成正确的班级舆论导向一个优秀的班集体要靠正确的舆论和良好的班风影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。中职学校的学生,绝大多数是中考失败的学生。因此,重新为学生树立信心,燃起希望是首先要解决的问题。
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关 键 词: | 班风 班级管理工作 舆论导向 班集体 中等职业学校 引者 班干部 班级建设 单向灌输 主人翁精神 |
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