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发挥情感在高中语文教学中的促进作用
作者姓名:
张言侠
作者单位:
邳州市宿羊山高级中学,江苏邳州221354
摘 要:
在当前高中语文教学中,部分教师经常会忽视教学情感的影响。语文教学中的积极情感对于提高教学成效具有重要的促进作用,是提高教学效率的"软推动力"。教师在教育教学中如果处理得当,将积极的教学情感作为激发学生学习兴趣、提升学习动力的有效手段,就可以实现语文教学成效的快速提升。
关 键 词:
情感
高中语文教学
促进作用
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