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让幼儿成为主题环境创设的主人
作者姓名:郑茹
作者单位:安徽省凤阳县示范幼儿园;
摘    要:正《纲要》指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。"因此,应让孩子以主人的身份直接参与环境的创设,把墙面、活动区等环境创设的主动权交给孩子。现就主题墙的创设,谈一下我的体会:一、让幼儿在主题教育活动中,自主设定主题墙内容

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