|
|||||
|
|
| 作文教学中的创新思维 | |
| 作者姓名： | 楼金珍 |
| 作者单位： | 浙江嵊州市城关中学 |
| 摘 要： | 在作文教学中,学生思维状态不活跃,思维领域狭小,思维能力欠缺,作文中千篇一律、千人一面的现象比比皆是,有独特见解,另辟蹊径,非独出心裁不可的精神,在我们学生中很是少见。因此,在作文教学中培养学生的创新思维,就显得尤为重要。创新思维的一个重要特征便是它的灵活性,而思维的灵活主要是通过联想和想象来实现的。因此发展学生的想象力,拓宽其思维空间对培养创新思维有着特别重要的作用。在作文教学中可以采用以下方式进行训练:(1)假设作文。就是假设某情境,凭借生活逻辑,展开想象去构思。如要求学生以“我是班主人”为作文内容的范围,或… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |