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争当基础教育课程改革的“领头雁”——参加国家级骨干教师培训的体会
引用本文:黄永兴.争当基础教育课程改革的“领头雁”——参加国家级骨干教师培训的体会[J].云南教育,2005(10).
作者姓名:黄永兴
作者单位:云南省凤庆县凤城完小
摘    要:这篇文章,是我封尘了三年多的一份参加国家级骨干教师培训的体会,现在把它刊登出来,目的是想说明接受较为系统的教师继续教育对教师具有可持续发展的意义。一、学习现代教育理论,更新观念,加深对“终身教育思想”的认识终身教育具有双重含义。即将教育贯彻于人的一生和教育目的

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