高中数学课程新教材教学有感 |
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引用本文: | 杨德新.高中数学课程新教材教学有感[J].中学数学教学参考,2003(7):9-10. |
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作者姓名: | 杨德新 |
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作者单位: | 安徽阜阳市城郊中学 |
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摘 要: | 高中数学课程教材改革 ,是我国基础教育的一项跨世纪的重要工程 ,笔者通过对《全日制普通高级中学教科书 (试验修订本·必修 )》数学科的教学实践 ,不仅对新教材的编写目的、特点和结构有了较全面的理解 ,而且对新教材的指导思想有了更深刻的认识 .同时也为数学教学时培养和提高学生的素质打下了基础 .下面就高一新教材中三角函数部分教学实践中体会较深的几个方面谈点个人认识 .1 对新教材的理解和认识1 .1 减轻了学生负担 ,增强了学习效果从课时的安排上看 ,实验本中关于三角函数方面安排了一章 1 1节 3 0多个课时 ,而原必修教材中三角…
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关 键 词: | 高中 数学教学 课程改革 三角函数 课时安排 素质教育 |
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