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| 对新时期中学数学课堂教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 项成天.对新时期中学数学课堂教学的几点思考[J].中学数学教学参考,2003(6):6-8. |
| 作者姓名： | 项成天 |
| 作者单位： | 浙江省磐安县第二中学 |
| 摘 要： | 在这知识日新月异的时代 ,知识经济快速发展 ,科学技术突飞猛进 ,随着素质教育的进一步深入 ,那种“要给学生半桶水 ,教师自身须有一桶水”的陈旧观念已一去不复返 ,逐步建立起“教师自身拥有一杯水 ,要给学生一桶水”的新型的教学观念 .而数学学科自身具有的理论的抽象性 ,逻辑的严密性等特点 ,使许多学生认为数学枯燥、乏味 ,甚至讨厌数学 .作为素质教育主阵地的课堂教学 ,如何引导学生变厌学为乐学 ,变“要我学”为“我要学” ,充分发挥其主观能动性 ,值得我们数学教育工作者去思考 .笔者结合近几年课堂教学实践与探索 ,从以下几个方面做… |
| 关 键 词： | 中学 数学 课堂教学 生活体验 实验操作 应用意识 |
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