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| 转变观念 挑战教法 | |
| 引用本文： | 刘印堂.转变观念 挑战教法[J].中学数学教学参考,2003(11):49-49. |
| 作者姓名： | 刘印堂 |
| 作者单位： | 西安铁一中数学教研组 |
| 摘 要： | 20 0 3年部分省、市中考试题 ,能较好地体现当前基础课程改革的精神和课程标准的新理念 ,既重视了初中数学教学的时代性、基础性和发展性 ,又注意了改变课程内容繁、难、偏、旧和课程实施中的死记硬背、机械训练的状况 ,倡导学生主动参与、乐于探究、生动活泼的学习 .能极好地体现数学教学的新走向 :数学生活化、数学应用化、学习主人化 .细细研读 2 0 0 3年各省市中考数学试卷 ,启示多多 .1 注重基础 ,掌握必需的数学《数学课程标准》基本理念第一条明确指出 :使数学教育面向全体学生 ,实现人人能获得必需的数学 .虽然各省、市中考数学试… |
| 关 键 词： | 2003年 中考 数学 试题评析 教学方法 教学建议 课程标准 |
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