充分发挥"思考与练习"的教学作用 |
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引用本文: | 池淮清.充分发挥"思考与练习"的教学作用[J].生物学教学,2006,31(1):35-36. |
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作者姓名: | 池淮清 |
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作者单位: | 福建省尤溪第七中学,365100 |
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摘 要: | 义务教育课程标准实验教科书北师大版《生物学》结合学科特点和学生学习实际,在“思考与练习”板块中,为学生提供了大量思考、讨论的问题,充分利用其中提供的问题,认真组织学生思考与练习,能有效地帮助学生深化对生物学概念和规律的认识,培养和提高学生的思维能力和解决实际问题的能力。
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关 键 词: | 教学作用 练习 思维能力 《生物学》 生物学概念 北师大版 课程标准 义务教育 学生 教科书 |
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