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浅谈"课后记"
作者姓名:李继绸
作者单位:广西卫生管理干部学院,广西,南宁,530021
摘    要:"课后记"应包括教学目标是否合适,教学容量是否恰当,教学方法是否得当,教材内容取舍是否合适.教学重点是否已讲清楚,教学难点是否已突破,教学举例是否恰当,学生课堂学习和实验的情况,教学中创新性的思路和方法等内容;"课后记"对积累教学经验,提高教学能力,探索教学规律,促进教学改革,提高教学质量,促进青年教师成长等方面都具有积极的作用.

关 键 词:课后记  教学目标  教学容量  教学规律
文章编号:1006-9410(2008)01-0058-03
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