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新西兰资格框架体系述评
摘    要:<正>鞠慧敏、王文槿在《中国职业技术教育》2014年第6期中撰文,阐述了新西兰国家资格框架的建立和发展,分析了资格框架的结构和特色,总结了资格框架的实施与运作策略。国家资格框架(National Qualification Frame work,NQF)是根据各级学习结果标准对资格进行分类的工具。经济全球化的要求和终身教育理念的盛行是新西兰资格框架(New Zealand Qualification Framework,NZQF)建立的两大促成因素。NZQF由新西兰资格总署(New Zealand Qualification Authority,

关 键 词:框架体系  Zealand  终身教育理念  运作策略  促成因素  Authority  经济全球化  职业技术教育  学分转换  多科技术学院  
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