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| 高职毕业生“体面就业”评价体系的研究与探索 | |
| 摘 要： | <正>王飞在《成人教育》2014年第2期中撰文,提出了"体面就业"的观点,分析了高职毕业生"体面就业"评价的指标设计,并对如何有效促进高职毕业生"体面就业"提出了建议。所谓"体面就业"是指在就业岗位可以选择的情况下,其获得专业对口、待遇公平、权利保障、具有人格尊严的可持续发展的就业机会。在高职毕业生"体面就业"过程中,自主选择就业岗位是其"体 |
| 关 键 词： | 指标设计 人格尊严 创新创业能力 供需比 初次就业率 生涯规划教育 王飞 全程化 工作岗位 技能要求 |
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