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高职毕业生“体面就业”评价体系的研究与探索
摘    要:<正>王飞在《成人教育》2014年第2期中撰文,提出了体面就业的观点,分析了高职毕业生体面就业评价的指标设计,并对如何有效促进高职毕业生体面就业提出了建议。所谓体面就业是指在就业岗位可以选择的情况下,其获得专业对口、待遇公平、权利保障、具有人格尊严的可持续发展的就业机会。在高职毕业生体面就业过程中,自主选择就业岗位是其体

关 键 词:指标设计  人格尊严  创新创业能力  供需比  初次就业率  生涯规划教育  王飞  全程化  工作岗位  技能要求  
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