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| 培养孩子情感能力的方法及技巧 | |
| 引用本文： | 克伦·斯通·麦克考恩,安·赫萨威·麦考密克,康小华,李文光.培养孩子情感能力的方法及技巧[J].基础教育参考,2003(4):32-33. |
| 作者姓名： | 克伦·斯通·麦克考恩 安·赫萨威·麦考密克 康小华 李文光 |
| 作者单位： | [1]美国印地安纳大学 [2]贵州省黔南民族职业技术学院 [3]深圳大学师范学院 |
| 摘 要： | “情商”包括自我意识、对冲动的控制、毅力、热情、自我鼓励、同情和社会技巧,—个人要成功,—个社会要繁荣都需要这些基本能力。如果孩子们在成长初期获得了情感技能,他们更有可能实现自己的人生梦想,成为家庭和社会的优秀一员。一个情商指数较高的百姓群体对于社会非常重要,因此,在学校开设一门教授情商的课——自我科学课程,以培养孩子们的情感技能很有必要。 |
| 关 键 词： | 情感能力 培养方法 自我科学课程 课堂结构 教学技巧 美国 基础教育 |
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