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| 构建充满生命力的政治课堂 | |
| 引用本文： | 王耀堂.构建充满生命力的政治课堂[J].山东教育,2005(Z2). |
| 作者姓名： | 王耀堂 |
| 作者单位： | 滨州市教研室 |
| 摘 要： | 无论是过去还是现在,我们的教学主要是在课堂中进行的,教学任务和教学目标也主要在课堂中实现。然而,随着课程与教学改革的深入,传统的课堂教学越来越受到挑战,人们越来越渴望建构起适应素质教育发展需要的新课堂。对思想政治课来说,所要建构的新型课堂可能有很多,但笔者认为,当前特别需要建构的应该是充满生命力的政治课堂。充满生命力的政治课堂是由尊重与关爱、倾听与接纳构成的人文课堂,是由思维方法与学科方法构成的思维课堂,是由贴近社会生活、体现学科特色、鉴人育人的魅力的课堂,是由教学目标多元化、学习方式多样化、学习资源丰富… |
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