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分类号
杂志ISSN号
论校长如何引领学校教育价值观的转变
作者姓名:
金月明
作者单位:
福建省厦门市湖滨中学,361004
摘 要:
校长要在理解把握学校教育价值观方面发挥主导、示范和凝聚作用,通过学习和培训,使学校教育价值观深植于心。校长以课程实施和校园文化建设为平台,通过健全完善学校制度和运行机制,引领学校教育价值观的转变,成为学校教育价值观阐述者、推动者、体现者和维护者。
关 键 词:
校长
教育价值观
转变
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