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| 《搭配的规律》教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 赵永来,圣丙飞.《搭配的规律》教学设计与评析[J].中小学教学研究,2010(2):33-34. |
| 作者姓名： | 赵永来 圣丙飞 |
| 作者单位： | 淮安市新安小学,江苏淮安223200 |
| 摘 要： | 教学内容
苏教版国标本小学数学第八册第50～51页《搭配的规律》。
教学目标
1．让学生经历对两种不同的事物进行简单搭配的过程，学习有顺序、有条理，由具体到抽象地进行思考，探索出共有多少种搭配方法。 |
| 关 键 词： | 搭配方法 教学设计 规律 数学第八册 教学内容 教学目标 苏教版 小学 |
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