|
|||||
|
|
| 中职英语朗读课开展有效教学的探索研究 | |
| 引用本文： | 陈芳.中职英语朗读课开展有效教学的探索研究[J].职业教育研究,2012(2):115-116. |
| 作者姓名： | 陈芳 |
| 作者单位： | 徐州市农业干部中等专业学校,江苏徐州,221004 |
| 基金项目： | 徐州市教育科学研究所[徐教科2010(01)号]立项项目《朗读在英语教学中应用》(项目编号:G102987) |
| 摘 要： | 对中职英语朗读教学普遍被忽视的现象进行分析,提出在中职英语教学中要大力实施朗读教学的倡议,并在实践中探索发现：重视学生语音知识的习得、充分调动并发挥学生的主体作用、积极实施分层教学等语言教学的根本性问题的解决是中职英语朗读教学有效开展的关键。 |
| 关 键 词： | 中职 英语朗读教学 分层教学 语音知识 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |