打造高职“三师型”教学团队的研究与探索 |
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引用本文: | 刘淑英.打造高职“三师型”教学团队的研究与探索[J].职业教育研究,2012(2):69-70. |
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作者姓名: | 刘淑英 |
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作者单位: | 大连职业技术学院,辽宁大连,116037 |
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摘 要: | 高职院校师资队伍水平是保证教学质量的重要前提。高职教师除应具有扎实的理论知识外,还应具有较强的实践操作技能及对学生的就业指导能力,使学生能在工作岗位上稳定工作且具有可持续发展能力。所以,高职院校师资队伍建设必须以质量为核心,打造融讲师、工程师、就业指导师能力于一体的"三师型"教学团队。
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关 键 词: | 高职 “三师型”教学团队 教学质量 校企合作 |
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