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说话教学四说
引用本文:徐桂范.说话教学四说[J].黑河教育,1996(1).
作者姓名:徐桂范
作者单位:五大连池二小
摘    要:说话教学是“注·提”教学的主要任务,是对学生进行思维能力和口语表达能力的训练的重要途径。九年来,我在说话教学中采取了引导学生“学说、仿说、独说、创说”的教学方法,对学生的口语能力进行了系列性训练,收到了较好的效果。

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