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| 每月视点 | |
| 摘 要： | 观察教育出版数字化走向何方在全国大学版协近期举办的数字出版论坛上,业界对于数字出版的定义从原来相当狭窄的“电子书”“进化”为现在内涵和外延更丰富的概念,表明整个出版业在开始加速数字化进程的情况下,教育出版领域也已经形成了数字化改革的小气候。由于教育类图书读者集中于学校,出版社在进行数字教育产品的市场开发方面显然具有更多的优势。教育出版领域在进行数字化尝试的过程中,关注的主要问题有二:一是赢利模式的问题,即相对于纸本图书的出版利润,数字图书的销售显然相去甚远甚至微不足道,不值得出版社单独成立部门来运作;而很… |
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