网络时代高校英语专业课程设置及教学模式的弊端与对策

现代社会发展迅猛,对人才的需求和要求发生一系列重大变化。复合型、应用型、创新型人才已经成为新的人才要求,不再是以往仅仅要求学生掌握一定的知识和理论。信息化时代的到来,使得整个教学环境发生重大变化。本文拟从英语专业设置的现状入手,进而结合专业教学和专业设置的具体理念,同时结合具体教学模式,从而为网络时代背景下高校英语教学的顺利开展探索适合教学开展的课程设置和合理的教学模式。