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| 谈物理教学中如何应用“目标·情景教学法” | |
| 引用本文： | 李兆明,张学东.谈物理教学中如何应用“目标·情景教学法”[J].教育实践与研究,2001(8):55-56. |
| 作者姓名： | 李兆明 张学东 |
| 作者单位： | 1. 迁安市沙河驿镇中,河北,唐山,064401 2. 迁安市教育局教研室,河北,唐山,064400 |
| 摘 要： | "目标·情景教学法"使教师能充分而又准确地把握学生的思维脉搏,顺应学生的认识规律,使师生间的认识程序达到同步,引起思维共振、情感共鸣,使课堂教学结构进一步优化,以实现轻负担、高质量、提高学生各方面素质. |
| 关 键 词： | 教学目标 创设情景 提高素质 |
| 文章编号： | 1009-010X(2001)08-0055-02 |
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