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| 以信息技术推进教学文化建设 | |
| 引用本文： | 张培.以信息技术推进教学文化建设[J].河南教育,2013(2):17. |
| 作者姓名： | 张培 |
| 作者单位： | 郑州市二七区政通路小学 |
| 摘 要： | 近年来,郑州市二七区在探索"多元共生、和而不同、优质特色、高位均衡"为核心的"多彩教育"区域教育发展模式的同时,信息技术教育也驶入快车道。信息技术与教育思想在相互碰撞、相互成就中,形成了多元、共享、交互的教学文化,这种力量,正从多重路径、多个维度推动教与学的变革。一、信息技术让课堂更加精彩1.优化认知过程,提高学习兴趣淮河东路小学三年级语文教研组长王艳老师说"班班通"就像她的百宝 |
| 关 键 词： | 信息技术教育 教育发展模式 教育思想 学生 教学文化 教师 认知过程 多元共生 学习兴趣 课堂 |
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