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| 中考解题教学中问题变换方法的类别研究 | |
| 引用本文： | 刘家良.中考解题教学中问题变换方法的类别研究[J].中国数学教育（高中版）,2013(7):36-39. |
| 作者姓名： | 刘家良 |
| 作者单位： | 天津市静海县沿庄镇中学 |
| 摘 要： | 解题教学是中考复习中的重要环节.教师在中考复习中,若能将一个问题或图形从不同的角度进行变换和发散,则可使学生的最近发展区得到发展,思维品质得以优化.中考解题教学中,问题变换要以学生已有的知识基础和能力水平为立足点,因题而变,循序渐进地促进学生潜在思维水平的发展.在教学实践中,得出问题变换的7种方法:同一问题方式变,同一图形考题变,结构类似解法变,图形变式解法同,惯性受阻辟蹊径,封闭问题开放化,字词改动性质变.7种变换方法虽各有侧重点,但同中求异和异中存同的辩证思想是贯穿其中的一条主线. |
| 关 键 词： | 中考解题 问题变换 问题意识 思维品质 |
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