让函数不再“寒悚”——谈函数概念的有效教学 |
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引用本文: | 王建平.让函数不再“寒悚”——谈函数概念的有效教学[J].高考(理化生),2013(5):12-13. |
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作者姓名: | 王建平 |
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作者单位: | 绍兴市高级中学 |
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摘 要: | 函数的教学可谓中学数学的核心内容。不等式、数列、代数式、方程、排列组合、极限、导数及微积分等内容都和函数密切关联。教师一直对函数概念教学的改善十分关注,本人从事高中教学实践过程中,对函数概念教学从不同的角度和不同的理论进行了研究,希望能在高一函数教学中有所帮助。
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关 键 词: | 高一 函数概念 有效教学 |
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