研究性复习在高三数学教学中的探索 |
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引用本文: | 仇卓然.研究性复习在高三数学教学中的探索[J].理科考试研究,2013(3):20-21. |
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作者姓名: | 仇卓然 |
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作者单位: | 江苏省栟茶高级中学 |
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摘 要: | 研究性复习主要是指采用研究性学习理念指导教学复习,换句话说,就是教师积极引导学生,进行自主探究式的复习方式,在注重基础知识复习的基础上,也注重学生综合能力培养的一种教学活动.高三数学复习,复习量大,不仅要搞好基础,还要构
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关 键 词: | 研究性复习 引导学生 数学复习 高三 教学复习 教师 基础知识 培养的 学生综合能力 自主探究式 |
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