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新课程理念下思想品德教学要实现“四乐”
作者姓名:龚飞
作者单位:广西南宁市第十七中学,530023
摘    要:<正>快乐学习,微笑课堂,让课堂充满生机和活力,是我校课堂教学追求的目标。然而,由于各种原因,我校有一些学生对思想品德学科有一种误解,认为思想品德学科的考试方式是开卷,考试时翻书找答案即可,上课不必太认真听讲,课后更无需看书、做练习题。再加上有些教师上课机械呆板,照本宣科,毫无激情,使学生产生

关 键 词:思想品德教学  课程理念  课堂教学  快乐学习  厌学心理  学习效率  练习题  学科
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